Soạn văn 6 sách cánh diều bài: Phạm Tuyên và ca khúc mừng chiến thắng

Câu hỏi và đề bài:
Hướng dẫn soạn chi tiết bài: Phạm Tuyên và ca khúc mừng chiến thắng sách cánh diều ngữ văn 6 tập 1. Đây là một trong những bộ sách mới được bộ Giáo dục và đào tạo phê duyệt nên ít nhiều học sinh còn bỡ ngỡ và gặp nhiều khó khăn trong quá trình học. Do đó, hãy để Baihoc.net là công cụ đắc lực hỗ trợ các em, giúp các em thêm tự tin trong việc học môn ngữ văn 6.
Bài giải:

1. Chuẩn bị

Xem lại phần Kiến thức ngữ văn để vận dụng vào đọc hiểu văn bản này

Câu hỏi 1: Khi đọc văn bản thông tin thuật lại một sự kiện theo mối quan hệ nguyên nhân- kết quả các em cần chú ý:

+ Văn bản được đăng hoặc in ở đâu, thời điểm nào? thời điểm đó có ý nghĩa gì?

+ Văn bản thuật lại sự kiện gì? Sự kiện ấy được nêu ở phần nào của văn bản?

+ Thứ tự triển khai nguyên nhân, diễn biến và kết quả của sự kiện

+ Các yếu tố như nhan đề, Sapo, Đề mục, hình ảnh,.... trong văn bản có tác dụng gì?

+ Sự kiện được thuật lại có ý nghĩa gì với người đọc?

Câu hỏi 2: Đọc trước văn bản Phạm Tuyên và ca khúc mừng chiến thắng, tìm hiểu về nhạc sĩ Phạm Tuyên, bài hat Như có Bác trong ngày đại thắng và Chiến thắng 30-4-1975.

Hướng dẫn trả lời:

1. - Văn bản: Thời điểm đăng in vào 28/4/2013 trên báo điện tử của Liên hiệp Hội KHKT Việt Nam có ý nghĩa để kỉ niệm, nhớ lại chiến thắng vang dội của quân ta tại chiến trường phía Nam, ngày giải phóng miền Nam thống nhất đất nước 30-4

- Văn bản thuật lại sự kiện: thời gian sáng tác bài hát Như có Bác trong ngày đại thắng

- Sự kiện thuật lại:  Nêu ở phần Sapo

- Thứ tự triển khai nguyên nhân, diễn biến và kết quả của sự kiện.

- Tác dụng Các yếu tố như nhan đề, Sapo, Đề mục, hình ảnh,....: giúp người đọc nắm bắt được nội dung chính, minh chứng cho nội dung đồng thời cũng là một cách để thu hút lôi cuốn người đọc

- Sự kiện được thuật lại có ý nghĩa: giúp người đọc hiểu được quá trình ra đời bài hát này đồng thời tự hào hơn về lịch sử vẻ vang của dân tộc vào ngày đặc biệt giải phóng miền Nam thống nhất đất nước.

2. - Văn bản: Thời điểm đăng in vào 28/4/2013 trên báo điện tử của Liên hiệp Hội KHKT Việt Nam có ý nghĩa để kỉ niệm, nhớ lại chiến thắng vang dội của quân ta tại chiến trường phía Nam, ngày giải phóng miền Nam thống nhất đất nước 30-4

- Văn bản thuật lại sự kiện: thời gian sáng tác bài hát Như có Bác trong ngày đại thắng

- Sự kiện thuật lại:  Nêu ở phần Sapo

- Thứ tự triển khai nguyên nhân, diễn biến và kết quả của sự kiện.

- Tác dụng Các yếu tố như nhan đề, Sapo, Đề mục, hình ảnh,....: giúp người đọc nắm bắt được nội dung chính, minh chứng cho nội dung đồng thời cũng là một cách để thu hút lôi cuốn người đọc

- Sự kiện được thuật lại có ý nghĩa: giúp người đọc hiểu được quá trình ra đời bài hát này đồng thời tự hào hơn về lịch sử vẻ vang của dân tộc vào ngày đặc biệt giải phóng miền Nam thống nhất đất nước.

 2. Đọc hiểu

Câu hỏi 1: Chú ý thời điểm đăng bài báo.

Câu hỏi 2: Nêu tác dụng của Sa pô bài báo.

Câu hỏi 3: Câu dấu ngoặc kép trong phần 2 dùng để làm gì?

Câu hỏi 4: Ở phần 3, tác giả muốn khẳng định điều gì?

Hướng dẫn trả lời:

1. Thời điểm: Trước ngày kỉ niệm 30/4, ngày giải phóng Miền Nam thống nhất đất nước của dân tộc ta.

2. Tác dụng: giúp người đọc nắm bắt được nội dung chính, thu hút lôi cuốn người đọc.

3.   Để đánh dấu, trích dẫn câu nói trực tiếp của tác giả.

4.  Phần 3 khẳng định tác phẩm sống mãi với thời gian.

Câu hỏi cuối bài

Câu hỏi 1: Văn bản Phạm Tuyên và ca khúc mừng chiến thắng thuật lại sự kiện gì?

Hướng dẫn trả lời:

   Sự kiện ra đời bài hát Như có bác Hồ và kể lại ngày lễ mừng chiến thắng 30-4 giải phóng miền Nam thống nhất đất nước

Câu hỏi 2: Chỉ ra bố cục của văn bản và xác định nội dung chính của mỗi phần.

Hướng dẫn trả lời:

Bố cục:

  • Phần 1: giới thiệu về bài hát, tác giả và dẫn dắt tới nội dung của văn bản về quá trình ra đời bài hát
  • Phần 2: Qúa trình ra đời bài hát
  • Phần 3: Ý nghĩa và giá trị của bài hát

Câu hỏi 3: Tìm trong văn bản những nguyên nhân dẫn đến sự ra đời của bài hát Như có Bác trong ngày đại thẳng.

Hướng dẫn trả lời:

Nguyên nhân: Tác giả muốn viết lên một ca khúc hòa chung niềm vui chiến thắng của đất nước.

Câu hỏi 4: Những biểu hiện nào cho thấy bài hát Như có Bác trong ngày đại thắng "có số phận đặc biệt"?

Hướng dẫn trả lời:

  • Nó vượt qua thử thách của thời gian, đến mọi tầng lớp, giai cấp xã hội, không phân biệt biên giới quốc gia
  • Ở một số nơi, bài hát còn được dùng như bài ca " giã bạn" để kết thúc các cuộc gặp gỡ, mit tinh, văn nghệ quần chúng

Câu hỏi 5: Câu nói của nhạc sĩ Phạm Tuyên ở cuối bài nhằm khẳng định điều gì?

Hướng dẫn trả lời:

   Khẳng định để có được độc lập ngày hôm nay chúng ta đã phải đánh đổi bằng máu và nước mắt của bao người con anh hùng. Chính vì thế tình yêu nước luôn thường trực trong lòng tác giả nhắc nhở chính mỗi chúng ta luôn nhớ ơn và trân trọng ngày tháng tươi đẹp này

Câu hỏi 6: Hãy nghe hoặc hát bài Như có Bác trong ngày đại thắng và viết lại suy nghĩ, cảm xúc của em (trong khoảng 5 — 6 dòng) về bài hái.

Hướng dẫn trả lời:

Bài viết tham khảo

   Đã qua 43 năm lửa và hoa, giữa thời bình hôm nay, lời ca dản dị, giai điệu vui tươi ấy vẫn vang lên thật xúc động mỗi dịp chào mừng ngày 30/4 lịch sử và các lễ kỷ niệm trọng đại. Bài hát Như có Bác trong ngày đại thắng là khúc hát hân hoan, là niềm khát vọng hòa bình của dân tộc sau gần 100 năm sống trong bom rơi đạn nổ. Bài hát cũng như bản hùng ca để cả dân tộc bước qua chiến tranh, sang một trang mới của Tổ quốc kiến thiết nước nhà.

Google:
Soạn văn 6 cánh diều, soạn văn 6 sách cánh diều, sách cánh diều văn 6 tập 1, soạn văn 6 bài Phạm Tuyên và ca khúc mừng chiến thắng

Giải sách cánh diều

Giải sách kết nối tri thức

Giải sách chân trời sáng tạo

Newest Aticle